Program 6P

PENDAHULUAN

1.        Latar Belakang

Pendidikan sebagai salah satu sektor terpenting dalam pembangunan terus dipacu oleh pemerinta agar dapat berada pada level mutu dan kualitas yang tinggi sehingga dapat memberikan kontribusi yang maksimal bagi pembangunan, khususnya bagi pendidikan Islam. Al-Fajar Academy Mataram sebagai salah satu lembaga pendidikan Islam yang turut serta menjalankan amanah pendidikan bagi anak bangsa, terus berusaha meningkatkan pelayanan terhadap peserta didik melalui perencanaan program-program peningkatan mutu layanan. Selanjutnya program-program pendidikan yang ada tetap diusahakan selaras dengan visi dan misi sekolah serta Standar Pendidikan yang telah ditetapkan oleh pemerintah.

Categories:

“Ikhtiar dalam Bingkai Amanah”

“Ikhtiar dalam Bingkai Amanah”

Oleh : Muhammad Saleh Sukiman, M.Pd.

 ( Direktur Al-Fajar Al-Fajar Academy Mataram)

Alhamdulillah, tanpa terasa perjalanan SD & SMP Islam Terpadu Al-Fajar Academy Mataram dalam mengemban amanah pendidikan mencerdaskan generasi muda Islam dan mendidik anak bangsa di atas ilmu dan amal sholeh berdasarkan pemahaman salafus  sholeh (Rasulullah dan para sahabat) telah berlangsung kurang lebih 7 tahun.

Banyak hal yang sudah sepantasnya harus disyukuri dalam kurun waktu yang ada, banyak kemudahan-kemudahan yang Allah Subhana Wata’ala berikan kepada lembaga ini terutama ikhtiar dalam upaya mewujudkan visi dan misi lembaga dan melahirkan anak-anak muda Islam.

Categories:

PROGRAM SUPERVISI

Categories:

PENERAPAN TQM (Total Quality Management)

PENERAPAN TQM (Total Quality Management)

 Dalam persaingan global, agar perusahaan atau organisasi dapat berkembang dan untuk bertahan hidup, perusahaan harus mampu menghasilkan produk barang dan jasa dengan mutu yang lebih baik, harga yang bersaing dan pelayanan yang lebih baik pula dibanding dengan pesaing-pesaingnya. Untuk mencapai tujuan tersebut, diperlukan perbaikan mutu dalam semua aspek yang berkaitan dengan produk tersebut, yaitu material, tenaga kerja, promosi yang efektif dan layanan yang memuaskan pelanggan, sehingga mampu menarik konsumen yang pada akhirnya dapat meningkatkan jumlah konsumen dan menjadi pelanggan yang setia. Oleh karena itu diperlukan adanya pengendalian mutu secara menyeluruh (Total Quality Manajement). Total Quality Manajement (TQM) adalah filosofi manajemen yang menekankan kebutuhan untuk mengetahui kebutuhan konsumen, pentingnya melakukan tindakan yang benar sejak awal, dan pentingnya untuk mengakui bahwa perbaikan kualitas akan dapat sungguh-sungguh tercapai hanya jika merupakan tujuan dari seluruh pekerja perusahaan dan menjadi bagian dari struktur dan budaya dari keseluruhan organisasi.

Categories:

IMPLEMENTASI TOTAL QUALITY MANAGEMENT DALAM PENDIDIKAN

IMPLEMENTASI TOTAL QUALITY MANAGEMENT DALAM PENDIDIKAN :  PENYUSUNAN PERENCANAAN STRATEGIS MUTU PENDIDIKAN
(PROSES DAN TAHAPAN)

OLEH :

Muhammad Saleh Sukiman, M.Pd.

A.  Pendahuluan

Dewasa ini perkembangan pemikiran manajemen sekolah mengarah pada sistem manajemen yang disebut TQM (Total Quality Management) atau Manajemen Mutu Terpadu. Pada prinsipnya sistem manajemen ini adalah pengawasan menyeluruh dari seluruh anggota organisasi (warga sekolah) terhadap kegiatan sekolah. Penerapan TQM berarti semua warga sekolah bertanggung jawab atas kualitas pendidikan.

Categories:

Tesis S2

IMPLEMENTASI TOTAL QUALITY MANAGEMENT DALAM PENDIDIKAN :  PENYUSUNAN PERENCANAAN STRATEGIS MUTU PENDIDIKAN
(PROSES DAN TAHAPAN)

OLEH :

Muhammad Saleh Sukiman, M.Pd.

A.  Pendahuluan

Dewasa ini perkembangan pemikiran manajemen sekolah mengarah pada sistem manajemen yang disebut TQM (Total Quality Management) atau Manajemen Mutu Terpadu. Pada prinsipnya sistem manajemen ini adalah pengawasan menyeluruh dari seluruh anggota organisasi (warga sekolah) terhadap kegiatan sekolah. Penerapan TQM berarti semua warga sekolah bertanggung jawab atas kualitas pendidikan.

Categories:

Categories: